ENERO- LA PAZ. COLABORACIÓN CIUDADANA

 Este nuevo año, empezamos trabajando con un tema bastante interesante y que está en boca de todos, todos los días. Lo hemos titulado: LA PAZ Y LA COLABORACIÓN CIUDADANA.  Este valor lo hemos relacionado con los ODS 1: Fin de la pobreza, el 2: Hambre cero y el 4 Educación de Calidad.

La TÉCNICA que hemos utilizado para conseguir el producto final ha sido la aplicación CANVA para hacer presentaciones.

En la primera sesión realizamos una lluvia de ideas de las palabras que se nos venían a la cabeza cuando leíamos este título. Salieron muchas y muy acertadas palabritas. 

Después de apuntarlas todas las introdujimos en una página web que elabora nubes de palabras con la imagen que elijamos y nos quedó esta tan apropiada. Después comenzamos a plasmar nuestras ideas en papel.

En la siguiente sesión comenzamos a trabajar por parejas. A cada una se les asigno una asociación u organización que ayuden y trabajen entorno a la PAZ y LOS DESASTRES NATURALES. Comenzaron a buscar y a extraer información sobre qué es, los objetivos que tienen y la ayuda humanitaria dentro y fuera de nuestro país.

Nuestro alumnado lo ha hecho genial y han quedado presentaciones tan chulas que os dejo los link a continuación para que las veáis.

CRUZ ROJA

SAVE THE CHILDREN

PROTECCIÓN CIVIL

¡NOS VEMOS EL PRÓXIMO MES!

DICIEMBRE- MES DE LAS MÚLTIPLES CAPACIDADES

 El mes de diciembre, lo hemos dedicado a trabajar las múltiples capacidades que tienen las diferentes personas. 

Para ello, hemos estado trabajando nuestras ideas iniciales a través de una presentación elaborada con Genially (pulsar aquí para verlo). En él hemos descubierto que existen personas increíbles.

Además, para conocer lo que conocían nuestro alumnado sobre estas personas increíbles hemos realizado un Muro virtual.

Con el poco tiempo que hemos tenido este mes, ya que hemos estado muy liados con los ensayos del Festival de Navidad, el alumnado a comprobado cómo se sienten estas personas cuándo tienen poderes especiales. Os dejamos las fotos de cómo han experimentado.

NOVIEMBRE- DERECHOS DEL NIÑO

 Como todos los años, el mes de noviembre está dedicado a los niño@s del mundo. El día 20 de noviembre se conmemora los Derechos y Deberes que todo niño y niña debe tener. 

Que mejor ocasión que trabajar este valor desde nuestro proyecto. Con este proyecto estamos además trabajando los Objetivos de Desarrollo sostenible nº 1 "Fin de la pobreza", 2 " Hambre cero" y 4 "Educación de Calidad". 

Los alumnos/as han plasmado cómo primera idea un derecho que todos deben de tener. Después hemos pasado estas ideas a un cartel utilizando la aplicación de diseño CANVA. 
Ellos nunca habían utilizado esta herramienta digital pero la han manejado estupendamente y han salido carteles muy muy chulos. Os los dejamos a continuación. Esperamos que os guste.

OCTUBRE- REDES SOCIALES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

 El mes de octubre nos ha tocado trabajar con un tema muy cercano a la sociedad: "las redes sociales y los medios de comunicación". como técnica hemos utilizado "los rotuladores" (a través del puntillismo y las lineas).

Como siempre, nuestra dinámica de trabajo ha sido en primer lugar plasmar nuestras ideas iniciales (las cuales nuestro alumnado tenía bastante idea de lo que se trataba). En segundo lugar, hemos propuesto que busquen información sobre las redes que ellos conocen y son más cercanas. Hemos elaborado una lista de cuales conocían y después las hemos repartido entre todos para hacer una presentación a través de la plataforma "Classroom".

Los trabajos han quedado bastante bien, hemos hablado de qué son y para que se utilizan, los riesgos qué tienen y de cómo influyen en la sociedad. Os lo mostramos a continuación.

Además, os dejamos el trabajo realizado por ell@s, de las ideas previas y finales plasmadas a través del dibujo como boceto.

¡BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 23/24!

 Este nuevo curso escolar vamos a seguir trabajando con nuestro proyecto de "COLORES LLENOS DE VALORES".

Seguiremos trabajando nuevos valores para formarnos como personas y conseguir ser unos pequeños seres maravillosos.
En estos 15 días del mes de septiembre, hemos empezado recordando qué son los valores y cuáles trabajamos el año pasado. Además hemos creado nuestro "Árbol de los Valores" que a continuación os muestro. 
¡Ha sido muy divertido! Y lo han hecho genial.

LA IGUALDAD EN ABRIL Y MAYO

 Pues durante el mes de abril y este de mayo estamos trabajando el último valor de este curso escolar. “La Igualdad: feminismo, sexismo, violencia de género.” 

Han expresado las ideas iniciales y están bastantes relacionadas con el valor a trabajar, así que nos pusimos manos a la obra y han realizado distintas actividades como: un  cuento sobre igualdad titulado “el príncipe Ceniciento”, también hemos estado debatiendo sobre los cuentos antiguos de Disney, hemos clasificados las tareas que hacen nuestras familias y nosotros en casa para poder comparar los diferentes trabajos entre mujeres y hombres, y muchas otras más.

Cómo tarea final hemos utilizado un bolígrafo 3D para hacer el molde del signo de igualdad entre hombres y mujeres. Y por último decir que este valor está directamente trabajado con el OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE N. º 5.

Además de todo esto, como fin al proyecto en este curso hemos realizado un programa de radio explicando todo lo que hemos hecho. Aquí os lo dejo por si todavía no lo habéis escuchado.

¡Hasta el año que viene!

MULTICULTURALISMO - MARZO

 

En el mes de marzo, nuestro alumnado ha trabajado el valor de la MULTICULTURALIDAD. En esta ocasión la técnica utilizada ha sido la ARCILLA.

En primer lugar hemos realizado una lluvia de ideas con ellos sobre el significado de las diferentes palabras que estaban relacionadas con el multiculturalismo como: multiculturalidad, diversidad cultural, empatía, racismo, emigración e inmigración.

Como hemos comprobado que las ideas iniciales que tienen nuestros alumnos son realmente ciertas, hemos trabajado directamente buscando el significado de estas palabras en el ordenador y la hemos escrito en folios de colores para plasmarlas en nuestro mural del cole. Después hemos realizado un molde de nuestra mano con arcilla representado que todos somos diferentes pero iguales. por último hemos pintado con témperas y de muchos colores para representar esa diversidad cultural.

Hasta la próxima.